4-10 Jahren
Lernerfolg sichern
Checken, Verstehen und Stärken
Damit Lernen gelingt - zu Hause und in der Schule
Die Basis für Mengenverständnis, Zahlengefühl & mathematische Sicherheit
Die Lern-Check Box „Rechnen“ zeigt dir, welche Grundlagen ein Kind braucht, um Mengen zu begreifen, Zahlen zu verstehen und Rechnen wirklich zu durchdringen – und wo genau angesetzt werden sollte, wenn Mathematik schwerfällt.
Für wen die Box ideal ist
- 4–6 Jahre – präventiv: mathematische Vorläuferfähigkeiten sicher aufbauen
- 6–8 Jahre – wenn Rechnen nicht leicht gelingt
- 9–10 Jahre – wenn Rechenschwierigkeiten größer werden und das Fundament stabilisiert werden muss
Das ist in der Box enthalten
Materialien
- 17 Mitmachkarten mit 17 Lern-Checks
- Beobachtungsleitfaden
- Lernbaum "Grundlagen: Rechnen"
- Dschungel-Block mit Check-Aufgaben (50 Seiten)
- Mal- & Übungsseiten (QR-Code – ca. 40 Seiten)
- 40 Dschungel-Plättchen
- Schatzspiel
Digitale Extras (7 Wochen oder 1 Jahr Zugang)
- 17 Mitmachvideos für Kinder mit den 7 Dschungeltieren
- 17 Erklärvideos = 17 Experten-Impulse für Eltern & Fachkräfte
- Lernbaum-Webinar „Grundlagen: Rechnen“
(Digitale Inhalte als Einzellizenz für private Nutzung. Weitere Lizenzen für Kitas, Schulen & Institutionen auf Anfrage.)
Was du mit der Box erkennst
Mit den 17 Lern-Checks erkennst du schnell und zuverlässig:
- Versteht das Kind Mengen wirklich – nicht nur die Zahlwörter?
- Kann es vergleichen, ordnen und Strukturen erkennen?
- Ist das Zahlverständnis stabil oder rein auswendig gelernt?
- Welche Impuls helfen, damit Rechnen Sinn ergibt?
Warum mathematische Grundlagen entscheidend sind
Rechnen beginnt nicht im Zahlenheft – sondern viel früher
Kinder müssen Mengen erleben, vergleichen, sortieren, gliedern, Beziehungen erkennen und Zahlen mit allen Sinnen begreifen, bevor Rechenoperationen überhaupt verstanden werden können.
Für sicheres Rechnen braucht jedes Kind u. a.:
- Mengen erfassen (simultan & quasi-simultan)
- Muster & Strukturen erkennen
- Teil–Ganzes-Beziehungen verstehen
- Raum-Lage & Orientierung
- Vergleichs- und Sortierfähigkeiten
- Zahlbeziehungen & Mengenvorstellungen
Viele Rechenschwierigkeiten entstehen genau hier:
Wenn Kinder zwar zählen können, aber nicht verstehen, was eine Zahl bedeutet.
Die Box macht sichtbar, welche Grundlagen vorhanden sind – und welche noch fehlen, damit Rechnen leichtfällt.
Aktuelle Rückmeldungen aus Schulen und Förderbereichen zeigen:
Immer mehr Kinder starten in Klasse 1, ohne Mengen sicher zu erfassen oder grundlegende Zahlkonzepte zu verstehen. Lehrkräfte berichten zunehmend, dass fachliche Rechenprobleme kaum aufgefangen werden können, wenn das Zahlverständnis nicht stabil ist.
Ursachen sind u. a.:
Genau hier setzt die Lern-Check Box an:
Sie zeigt, wo das mathematische Fundament brüchig ist – und wie man es gezielt stärkt.
– ohne Vorbereitung starten
Diese Box ist anders:
- klar strukturiert
- sofort anwendbar
- praxisnah & anschaulich
- entwickelt aus jahrzehntelanger Erfahrung in Diagnostik, Lerntherapie, Pädagogik und Elternberatung
So wird aus
„Mein Kind versteht Zahlen nicht oder rechnet falsch“
ein klarer Weg:
wie Zahlverständnis, Rechenstrategien und mathematische Sicherheit entstehen.
Ideal für
- Vorschule (präventiv)
- Grundschule (bei Rechenschwierigkeiten)
- Kita & Vorschule (Beobachtung mathematischer Vorläuferfähigkeiten)
- Lernförderung & therapeutische Praxen
- Kinderärztliche Beratung (Entwicklungseinschätzung & Orientierung für Eltern)
- Elterngespräche & Förderplanung
Mehrwert
Jede Box bündelt mehr als 3 Stunden fachlicher Arbeit – kindgerecht aufbereitet für Zuhause.
Darin stecken Erfahrung aus Lerntherapie, Diagnostik und Elternberatung:
- Beobachtung der Grundlagen (ca. 2 Stunden LERN-CHECK)
- Auswertung & Einordnung (ca. 1 Stunde Fachanalyse)
- plus zusätzliche Hintergrundinformationen zu Leichtem Lernen, Rechnen oder Lesen & Schreiben.
Auch für Fachkräfte ideal:
ohne Vorbereitung sofort einsetzbar, einzeln oder in Kleingruppen.